<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>[Четвертая]ВЛАСТЬ.kg &#187; Студия практической журналистики</title>
	<atom:link href="http://vlast.kg/tag/studiya-prakticheskoj-zhurnalistiki/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://vlast.kg</link>
	<description>Общественно-политический сайт, авторский журналистский проект Азамата Тынаева</description>
	<lastBuildDate>Mon, 02 Sep 2019 04:49:16 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.8</generator>
	<item>
		<title>Азамат Тынаев: В современном информационном мире каждый человек может быть журналистом</title>
		<link>http://vlast.kg/blogs/azamat-ty-naev-v-sovremennom-informatsionnom-mire-kazhdy-j-chelovek-mozhet-by-t-zhurnalistom/</link>
		<comments>http://vlast.kg/blogs/azamat-ty-naev-v-sovremennom-informatsionnom-mire-kazhdy-j-chelovek-mozhet-by-t-zhurnalistom/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Dec 2017 07:06:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Четвертая власть]]></category>
		<category><![CDATA[Марат Токоев]]></category>
		<category><![CDATA[Медиатренинговый центр]]></category>
		<category><![CDATA[Студия практической журналистики]]></category>
		<category><![CDATA[Школа журналистики ОО "Журналисты"]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://vlast.kg/?p=788</guid>
		<description><![CDATA[В Бишкеке стартует новый образовательный проект в области СМИ, связей с общественностью и массовых коммуникаций -
 Медиацентр «Мастер-класс».]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><i>Совсем скоро в Бишкеке начнет работать новый образовательный проект в области СМИ, связей с общественностью и массовых коммуникаций. Это – медиатренинговый центр Общественного объединения «Журналисты». О целях проекта рассказал один из его основателей Азамат Тынаев.</i></p>
<p><b>- Итак, что это такое – медиатренинговый центр Общественного объединения «Журналисты»?</b></p>
<p>- Медиатренинговый центр – это коллаборация существовавших прежде Школы журналистики Общественного объединения «Журналисты» под руководством Марата Токоева и Студии практической журналистики, которую вел я. И если Студия была создана для студентов, то Школа занималась повышением квалификации уже работающих сотрудников СМИ. Теперь такого разграничения не будет.</p>
<p>Под единым брендом мы будем оказывать образовательные услуги всем. Для каждой категории обучающихся есть отдельные программы, охватывающие весь спектр специализации современных масс-медиа. Линейка наших тренинговых продуктов позволит любому желающему выбрать что-то для себя по степени продвинутости, интенсивности, по языку обучения и так далее – вплоть до индивидуальных курсов.</p>
<p><b>- Бытует мнение, что журналистика – это ремесло. Значит реально за какой-то срок выучиться этой профессии?</b></p>
<p>- Больше всего меня раздражает, когда журналистику называют ремеслом. Журналистика – не гончарство, не поварское дело. Гончар даже кривую тарелку сможет продать, а повар – невкусную еду, если они снизят цену. Но «кривые» и «невкусные» новости никому не нужны.</p>
<p>Каждый журналист должен быть перфекционистом, даже если он в сотый раз пишет однотипную заметку. А когда ты ощутишь себя ремесленником, это все, конец. Плохой журналист – это не его личная драма, это общая беда, ведь он формирует общественное мнение, влияет на решения, в том числе и властей.</p>
<p><b>- Но ведь подготовкой работников СМИ занимаются университеты. Или все это зря?</b></p>
<p>- Что мы главным образом понимаем под вузовским образованием? Правильно, простую передачу информацию. Причем чаще всего плохую передачу. Я имею в виду ее форму – все эти скучные пары, где главное для преподавателя – чтобы студенты сидели тихо и не шумели. Сразу извиняюсь перед новаторскими коллегами, они понимают, что я говорю о массе, о системе.</p>
<p>Но что еще хуже – это даже не форма, а содержание передаваемой информации. Студентов учат опыту вчерашнего дня, и еще не факт, что даже этот устаревший опыт – лучший. Образование, как в целом вся педагогика &#8212; если смотреть шире – вообще самая консервативная область человеческой деятельности, сродни медицине. Это с одной стороны хорошо. Но вопрос: для чего хорошо? Только для воспроизводства уже апробированного опыта, с которым надежно и предсказуемо. Им ничего не испортишь, но и улучшить не получится.</p>
<p>Не зря же нам всем нравятся эти истории про Эйнштейна, Джобса, Цукерберга, которых когда-то или считали двоечниками, или выгоняли из университетов, или они сами их бросали. Никогда нельзя создать что-то по-настоящему новое, руководствуясь старыми знаниями, наоборот – в какой-то момент их нужно просто выбросить.</p>
<p><b>- И что вы будете предлагать взамен? </b></p>
<p>- Наша главная цель – обеспечить такой процесс обучения, чтобы из каждого смог получиться «one man media». Мне больше нравится именно это определение. Есть много других понятий – народный репортер, гражданский журналист, сетевой активист, общественный блогер. Но «one man media» лучше передает смысл нашего ожидания, он ближе к новому профессиональному образу, и это то, что будет наиболее востребовано на информационном рынке.</p>
<p>Сейчас мы это называем по старинке «мультимедийный журналист», еще раньше использовали знаменитое определение Дэвида Рэндалла «универсальный журналист», но все эти дефиниции больше не могут содержать в себе всю синтетичность требований к медийщикам даже не завтрашнего дня – они нужны уже сегодня.</p>
<p>А дальше придется решать самому: пойдешь ли ты стажироваться в СМИ для последующего трудоустройства, или будешь создавать свой интернет-стартап, или раскручивать свою страницу в соцсетях, чтобы стать влиятельным инфлюенсером в качестве инста-блогера, вайнера или автора телеграм-канала, работая при этом в совсем другой профессии.</p>
<p><b>- Подождите, вы говорите научиться журналистике, но работать в другой сфере?</b></p>
<p>- И ничего удивительного в этом нет, сейчас мы живем в такое время, когда представителю любой профессии просто необходимо обладать журналистскими навыками. Очень важно быть медиа-персоной, трендсеттером. В конце концов это даже поможет вашему профессиональному успеху, общественному признанию, коммерческому процветанию.</p>
<p>Потому что этот мир, став однажды информационным, больше не станет прежним. Мы входим в эпоху панжурнализма – всеобщей, тотальной журналистики. Все будут решать коммуникации и ваше умение ими пользоваться. И лучше всего освоить инструменты коммуникационной связи и обработки-передачи информации можно обучаясь именно журналистике.</p>
<p>Ведь она сама давно превратилась в синергию почти всего самого передового и технологичного – программирование, визуализация, мультимедийный сторителлинг, виртуальная и дополненная реальность, big data, видеографика, маркетинг, продакшн, копирайтинг, SMM, да тот же старый добрый PR, в общем, перечислять можно бесконечно.</p>
<p><b>- А на что смогут рассчитывать выпускники после обучения в медиатренинговом центре, которые нацелены на работу в СМИ?</b></p>
<p>- Нужно четко понимать, что нет ни одних курсов или школ, после которых можно прийти в реальную редакцию и сразу начать гнуть пальцы или открывать пинком дверь главреда. В том смысле, что нельзя чувствовать себя уже все узнавшим и умеющим, ценным и незаменимым сотрудником, даже если у тебя были блестящие результаты во время учебы. Более того, по большому счету ты по-настоящему начнешь учиться только тогда, когда ты начнешь работать.</p>
<p>Тут нет никакого парадокса, и это никакой не прикол. Главная суть твоего обучения – это психологическая подготовка к журналистской работе, нам нужно перенастроить твои мозги, ну и еще дать мощную мотивацию, антистрессовую устойчивость, чтобы ты не бросил профессию после первого же выговора редактора или насмешек коллег за какие-то неизбежные ошибки.</p>
<p>Как добывать информацию, строить структуру новости, создавать качественную визуализацию, проводить интервью, как щелкать фотоаппаратом ради того единственного нужного снимка и даже снимать целый видеорепортаж – все это не так сложно. Это азы профессии, примерно, как ставят осанку в балетных студиях, учат основным позициям. И только от самого артиста зависит, будет ли тот исполнять сольные партии в Большом или Ковент-Гардене. И точно так же от самого журналиста зависит, станет ли он Ларри Кингом или Владимиром Познером.</p>
<p><b>- Сколько будет стоить обучение?</b></p>
<p>- Определенной стоимости нет, все зависит от того, какой комплекс курсов решит выбрать для себя обучающийся, базовый или продвинутый уровень. Будет применяться и индивидуальный подход. Особо одаренным, которые прям со старта начнут делать классные материалы, не то что не придется платить нам, наоборот, они будут получать гонорары. Но в целом при определении ценовой политики будем исходить из разумных представлений о платежеспособности наших людей.</p>
<p><b>- И где находится медиатренинговый центр?</b></p>
<p>- В удобном центре Бишкека – в здании Национального информационного агентства «Кабар». Предваряя оставшиеся вопросы, сразу скажу, что скоро мы начнем распространять объявление о начале работы центра, и тогда мы сообщим всем желающим всю необходимую информацию. Ждать осталось недолго, старт проекта будет в январе. Поэтому пока Общественное объединение «Журналисты» и тренерский состав нашего медиатренингового центра поздравляют всех с наступающим Новым годом! До встречи в 2018 году, увлекательный и безумно интересный мир журналистики ждет вас!</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://vlast.kg/blogs/azamat-ty-naev-v-sovremennom-informatsionnom-mire-kazhdy-j-chelovek-mozhet-by-t-zhurnalistom/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
